教师的工资越来越高，工作积极性却在下降，背后的原因很心酸！

　　国家对教育的重视程度，是越来越大了，仅仅从资金投入这一项来说，确实是了许多。以一所农村小学为例，几百名学生的学校，国家每年拨款给学校进行硬件设施建设，总计投入就有几百万元!这些钱，主要用于学校的塑胶跑道、电脑、多媒体教室、教学仪器、办公设备甚至包括水冲式厕所。仅从这个方面来说，教育的投入真是力度极大!教师的工资越来越高，工作积极性却在下降，这是为何呢?背后的原因很心酸!

　　一、教师的职业幸福感消失

　　就学校外部而言，教师的职业已经失去了往日光彩。优秀大中专毕业生对教育不屑一顾，尤其是男教师越来越少。由于社会对教育的期望值逐年增长。家长与教师之间的矛盾时有发生。当老师，压力太大了，不像别的行业，还有职业幸福感可言。当老师，每天都是战战兢兢的。拿着微博的工资，却操着总统的心。虽然教育投入越来越大了，但是，并没有投入到老师们身上呀!

　　二、师德教育的方式已经淘汰

　　八九十年代的教师，仍然保留毛泽东时代无私奉献的激情，那时候加班加点是经常的事。教师把作业和备课拿回家去夜以继日很正常。加班加点从没有要过报酬。那时候讲的是奉献，真正的春蚕和蜡烛，如果你现在在给老师讲这些。你已out了，外面的世界已经很精彩，我们不能再关起门来让老师孤芳自赏了，现在的老师不得不面对现实。空洞的说教已经毫无意义。工资待遇才是硬道理。

　　三、教育投入绝不是一劳永逸

　　虽然办学条件需要改善，但教师的心态更要改变。是谁最终决定教育质量?还是教师!筑巢未必能引凤，实验仪器大量闲置，现代化教学设备得不到充分应用。到底是什么原因?说白了还是教师的动力问题。教师缺乏关注!

　　四、教师职称评定晋升造成诸多矛盾，令老师们心灰意冷

　　这一点，是大多数老师们心中最大的痛点!现在的教师职称，特别难上，条件越来越多，审定越来越严格，许多老师，就因为一两个条件不符合，被关在了职称大门之外。而职称上不去，就意味着工资提不高，收入待遇不好，积极性自然也就不高了。

　　五、教师工作压力太大

　　由于学校形式化的工作太多。大大挤占了教师钻研业务的时间。每天老师得做多少无用功?这个只有教师自己清楚。无奈!无奈!无奈!

　　如果没有崇高信念作为支撑，很容易陷入职业倦怠，更谈不上实现自我价值这种极高的人生境界。综上所述，教师工作积极性下降，是多种因素叠加的结果，是在社会转型期的必然现象。这需要国家在加大教育投入的同时，努力教师待遇，教师幸福指数;做好教师职业生涯规划的顶层设计，更加关注教师个体的成长与人生发展。